Significado de lo lúdico

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Ludicity es un término utilizado en la educación infantil y tiene su origen en la palabra latina " ludus " que significa juego . El concepto de juguetón incluye, pero no se limita a, juegos y chistes.

Las actividades lúdicas son aquellas que permiten a los niños aprender y desarrollar sus habilidades a través del juego , el uso de su imaginación y la fantasía , que son únicas en el mundo de los niños.

El juego permite que los ejercicios de aprendizaje en la educación infantil se adapten a la forma en que los niños interpretan el mundo. De esta manera, el conocimiento será absorbido de forma ligera y natural.

El proceso de aprendizaje lúdico debe ser agradable y debe respetar la individualidad de cada niño, de modo que pueda expresar sus sentimientos y emociones y desarrollar sus habilidades de socialización.

Aprenda más sobre la socialización.

El juego en la educación de la primera infancia

Las prácticas lúdicas en la educación de la primera infancia tratan de romper con el modelo escolar tradicional , en el que el maestro es el transmisor del contenido y los estudiantes los receptores de ese conocimiento.

El juego en la educación incluye la interacción entre profesores y estudiantes, la cooperación entre estudiantes y la estimulación de la creatividad en los niños. Más que transmitir contenidos, una educación basada en el juego permite al estudiante desarrollar su capacidad cognitiva y su sentido crítico.

El aprendizaje debe tener siempre en cuenta la individualidad de cada niño y sus experiencias previas, que son responsables del desarrollo y sirven de base para todos los contenidos que serán absorbidos por ellos.

Las actividades lúdicas están diseñadas para desarrollar a los individuos como seres sociales. Así pues, la cooperación en actividades de grupo, la empatía y el diálogo son elementos que deben tener en cuenta los educadores.

El juego está presente en los juegos y chistes , pero también se puede aplicar en las actividades musicales , las actividades artísticas y en la narración de cuentos : todo depende de la imaginación y la creatividad del profesor.

El entorno del aula en sí mismo puede estimular el juego. Imagina una habitación con paredes blancas y escritorios alineados: probablemente no estimulará la creatividad y la fantasía de los niños. Además de no estimular la imaginación, puede ser incluso un desincentivo para los pequeños.

Ahora imagina una habitación colorida, con varios dibujos, juguetes y materiales reciclables listos para convertirse en nuevas creaciones en manos de los niños. Este es un ambiente que estimula la fantasía y permite al niño aprender jugando.

Ludicidade

Comprender más sobre el desarrollo infantil y el desarrollo cognitivo.

Juego en juegos y bromas

Los juegos y el juego son actividades lúdicas que, a la vez que se divierten, promueven el desarrollo intelectual, físico y moral de un niño.

Como se juegan en grupo, los juegos enseñan cooperación, trabajo en equipo y sociabilidad. Para los niños, los juegos son una experiencia de la vida real .

Los niños aprenden a seguir las reglas, a respetar su momento y el de sus compañeros, a desarrollar sus habilidades de comunicación y la expresión de sentimientos y emociones.

Los juegos y el juego son laboratorios en los que se anima a los niños a arriesgarse, crear e innovar. Aprenden a lidiar con las pérdidas y frustraciones y a desarrollar su pensamiento lógico.

Los juegos también permiten errores y ayudan a los niños a entender las consecuencias de sus acciones.

Comprender lo que son los juegos cooperativos y los juegos recreativos.

El papel de los educadores en los juegos y el juego

Para que las actividades lúdicas promuevan el desarrollo efectivo de los niños, el papel de los educadores es esencial.

Son responsables de guiar las actividades, establecer las reglas y explicarlas a los estudiantes. Las actividades deben diseñarse con un objetivo y una metodología definidos, con el fin de desarrollar ciertas habilidades.

El juego se puede aplicar en un sinfín de prácticas, el educador puede utilizar su creatividad para crear las más variadas experiencias y proporcionar a los niños entornos felices y divertidos que estimulen su pleno potencial como seres humanos.

Ver también el significado de juego y aprendizaje.