Significado de la Ley de Directrices y Fundamentos de la Educación

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La Ley de Directrices y Bases de la Educación o LDB es la legislación que define y regula el sistema educativo brasileño, ya sea público o privado.

Esta legislación se creó sobre la base de los principios presentes en la Constitución Federal, que reafirma el derecho a la educación desde la educación básica hasta la educación superior.

Se citó por primera vez en la Constitución de 1934, pero no se creó efectivamente hasta 1961, seguida de dos promulgaciones, una en 1971 y la última en 1996, que sigue en vigor hoy en día.

El Decreto-Ley 9.394/96 establece los principios de la educación y los deberes del Estado como agente de la educación en las escuelas públicas, definiendo sus responsabilidades en colaboración con la Unión, el Distrito Federal y los municipios.

También establece una gestión democrática de la educación pública y una progresiva autonomía pedagógica y administrativa de la gestión financiera de las unidades escolares, además de prever la creación del Plan Nacional de Educación.

División de la educación brasileña según LDB

La LDB también establece la división de la educación brasileña en dos niveles: la educación básica y la educación superior.

La educación básica se compone de la educación de la primera infancia, la escuela primaria y la escuela secundaria. La educación de la primera infancia puede ser gratuita, pero no es obligatoria. En él, el estudiante puede asistir a las guarderías de 0 a 3 años y al preescolar de 4 a 5 años.

La escuela primaria es obligatoria y puede ser gratuita o no. Se compone de los años iniciales, del 1 al 5º año y los años finales, del 6º al 9º año. La LDB establece que los municipios se encargan gradualmente de toda la escuela primaria, pero en la práctica, asiste a los primeros años y el Estado a los últimos.

La escuela secundaria es toda la responsabilidad del estado. Corresponde a la antigua escuela secundaria y precede al ingreso a la educación superior. También puede ser un técnico vocacional.

La enseñanza superior es competencia de la Unión y puede ser ofrecida por el Estado y el municipio, siempre que ya hayan alcanzado los niveles de los que es plenamente responsable. La Unión también se encarga de autorizar y supervisar las instituciones privadas de enseñanza superior.

La educación brasileña también tiene modalidades específicas de educación, que pueden atender todos los niveles de la educación nacional, como la educación especial, la educación a distancia, la educación de jóvenes y adultos y la educación indígena.

Además de estas determinaciones, el LDB 9394/96 aborda cuestiones como los recursos financieros y la capacitación de los profesionales de la educación.

Actualizaciones de LDB

En 2016, la Ley de Directrices y Bases de la Educación fue objeto de una enmienda que modificó los programas de estudios de la enseñanza media y secundaria. En la actualidad, se componen de la Base del Currículo Nacional Común y de itinerarios de formación específicos, con énfasis en las áreas de idiomas, matemáticas, ciencias naturales, humanidades y formación técnica y profesional.