Qué es Multidisciplinario
Multidisciplina r significa reunir muchas disciplinas con un objetivo común. Varios cursos dentro del mismo campo que conocimiento .
Origen del término multidisciplinar:
“Multi”, que significa múltiple, es una palabra latina de origen, “multus”. Es decir, algo que comprende varios factores.
Ejemplos:
- Multicolor, el que tiene varios colores;
- Multicelular, que tiene múltiples células;
- Multilingüe, que habla varios idiomas;
- Multiforme, algo que tiene más de una forma.
La “disciplina”, cuando se trata de la cuestión pedagógica, es un área precisa de conocimiento, que se utiliza para proporcionar investigación y/o estudio, constituyendo un componente de una base de datos de enseñanza.
Multidisciplinar es una palabra que, cuando se combina con otras palabras, corresponde al mismo significado.
Multidisciplinario es un sistema educativo
Multidisciplinario es un sistema de educación que incluye el conocimiento en varias disciplinas, en busca de metas a alcanzar, en alguna instrucción en particular.
Ejemplo
- El equipo multidisciplinario es el encuentro de conocedores en diversos campos, que operan en grupo, a favor de un diseño igualitario, como profesionales en el campo de la nutrición, logopedia, fisioterapia, médicos, enfermeras, cirujanos, entre otros, que operan en grupo para recuperar la vida de un paciente.
Similitud entre multidisciplinariedad e interdisciplinariedad
La palabra Interdisciplinarse es un adjetivo que clasifica lo que es habitual en dos o varias disciplinas u otras áreas de conocimiento. Es la unión entre las clases disciplinarias.
Origen del término interdisciplinario
El término interdisciplinario se compone del prefijo ” inter “, que quiere expresar “dentro” o “entre” o incluso “en el medio”, junto con la palabra “disciplinario”, que connota pedagógicamente el acto de formar las normas y principios de un método dado.
Planificación interdisciplinaria
Cuando se habla de planificación interdisciplinaria, en el área de pedagogía, se refiere a cuando dos o más áreas disciplinarias incluyen su contenido para profundizar en el conocimiento y dar dinamismo al estudio. La afinidad de los contenidos de las disciplinas es la base para una educación más efectiva, en la que una disciplina ayuda a la otra.
Diferencia entre multidisciplinariedad e interdisciplinariedad
La diferencia más importante entre los términos interdisciplinariedad y multidisciplinariedad efectiva por parte de la lógica entre ellos.
La multidisciplinariedad se refiere a una reunión de disciplinas que se abordan al mismo tiempo en la investigación o en los estudios, pero que no necesariamente relacionan estas áreas entre sí.
Cuando se trata de interdisciplinariedad, su objetivo es reunir varias áreas de conocimiento, adoptando un propósito común entre ellas, como un asunto o tema en particular. En este caso, cuando se trata de interdisciplinariedad, no se intenta mezclar los temas. Funcionan por separado, sólo que con los mismos objetivos.
Así, la multidisciplinariedad es el resultado de un conocimiento variado, y el método de la interdisciplinariedad consiste en un conocimiento más específico.
Importancia de la multidisciplinariedad y la interdisciplinariedad
Los dos métodos de estudio, la multidisciplinariedad y la interdisciplinariedad, revisten una importancia capital para el desarrollo del intelecto y de la persona.
Es necesario tener en cuenta cualquier afecto o aptitud para cualquier forma de estudio, dependiendo del tipo de estudio, como en el caso multidisciplinar, que contiene un modo generalmente lúdico, que participa en la composición educativa desde la infancia hasta la adolescencia, la educación básica, y el proceso de enseñanza interdisciplinaria, que se ajusta al método de educación superior, graduación, cursos y especializaciones, por ejemplo.
Corresponde a la institución educativa, en este caso, elegir el método más adecuado y mejor.
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