10 Principios de los Derechos del Niño

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Todos los niños deben ser protegidos por derechos fundamentales destinados a asegurar su protección y su pleno desarrollo como individuos.

Para ello, el niño debe ser considerado como una prioridad y debe tener acceso a derechos como: salud, alimentación, educación, dignidad, seguridad, bienestar y convivencia familiar y social.

Los principios que constituyen la base de los derechos de los niños se definieron en la Declaración Universal de los Derechos del Niño , adoptada por las Naciones Unidas en 1959.

Refuerzan la idea de que las medidas de protección deben priorizar los intereses y necesidades de los niños . Aprende un poco más sobre cada uno de ellos:

1. Todos los niños deben tener sus derechos garantizados.

Este primer principio asegura que todos los niños deben recibir asistencia y garantizar los derechos determinados por las Naciones Unidas sobre la base de la Declaración Universal de los Derechos del Niño.

Determina que esto debe ocurrir independientemente de cualquier tipo de discriminación (como el color, el sexo, la etnia, la nacionalidad, la opinión política, la situación económica o la religión). Es decir, los niños deben tener sus derechos garantizados, libres de las consecuencias de cualquier acto de exclusión.

2. El niño será protegido y tendrá derecho a un desarrollo pleno.

Este principio menciona el derecho del niño a una protección especial para asegurar “el desarrollo físico, mental, moral, espiritual y social”. Debe mantenerse seguro y tener acceso a oportunidades y servicios que le ayuden en su proceso de desarrollo como ser humano.

Además, el principio establece que estos servicios deben estar determinados por la ley y ofrecerse en condiciones que proporcionen libertad y un entorno digno a los niños.

3. Los niños tienen derecho a un nombre y una nacionalidad.

Este principio garantiza que todo niño, desde el momento de su nacimiento, tiene derecho a un nombre y a la atribución de una nacionalidad.

Tanto el registro del nombre como la alegación de la nacionalidad son responsabilidad de los padres o tutores legales del niño.

4. Todo niño tiene derecho a la alimentación, al ocio y a la asistencia médica.

Este principio garantiza que todo niño tiene derecho a la asistencia de la Seguridad Social, además de una buena alimentación, vivienda, ocio y atención médica adecuada, ya que son indispensables para un desarrollo sano y digno.

Estos derechos de asistencia se aplican tanto al niño como a la madre, incluso durante y después del embarazo, así como en los casos de exámenes prenatales y seguimiento después del parto.

Aprenda más sobre la Seguridad Social.

5. Todo niño con necesidades especiales tendrá derecho a una atención adecuada.

Este principio está orientado a satisfacer las necesidades de los niños que tienen alguna necesidad o dificultad especial. Tienen derecho a una atención adecuada y al acceso al tratamiento, así como el derecho a la educación.

Los niños que sufren algún tipo de dificultad social debido a sus necesidades especiales deben tener acceso a oportunidades para que puedan ser incluidos en la sociedad, teniendo en cuenta las particularidades de su situación.

También lea sobre la inclusión social.

6. Todo niño necesita amor y comprensión.

El principio menciona que todo niño necesita y debe recibir amor y comprensión de los padres, los cuidadores y la sociedad por igual.

Al encontrarse en una fase de desarrollo, el niño necesita esta atención especial para crecer plenamente y en armonía, sintiéndose seguro y con el apoyo necesario de sus padres y cuidadores.

Este principio también dicta que, por regla general, no se debe separar a los niños de sus madres, lo que sólo debe ocurrir en situaciones excepcionales.

7. Todo niño tiene derecho a recibir una educación.

Este principio se refiere a la garantía del derecho a la educación y al ocio de los niños. Establece que la educación ofrecida debe ser gratuita, al menos en los primeros grados. El objetivo principal es asegurar la igualdad de acceso y de oportunidades educativas para todos los niños.

La educación ofrecida debe cumplir requisitos que permitan el desarrollo de sus habilidades y cultura, y estimular el sentido crítico y las responsabilidades.

El niño debe ser expuesto a las enseñanzas y aprendizajes a través de dinámicas lúdicas, adaptadas a su edad y nivel de aprendizaje.

8. El niño debe ser el primero en recibir protección.

Este principio establece el derecho del niño a recibir protección y asistencia en primer lugar (en accidentes, desastres o calamidades, por ejemplo).

Esto significa que, en cualquier situación que presente un riesgo, los niños deben ser los primeros en ser protegidos.

9. Los niños deben ser protegidos de la crueldad y la explotación.

En este principio se garantiza que los niños deben ser protegidos de cualquier tipo de abandono o explotación, como en los casos de explotación del trabajo infantil.

No se debe obligar a los niños a realizar ningún trabajo o actividad que dañe su salud o dificulte su educación.

Asimismo, no deben participar en actividades que los pongan en peligro y causen daños a su desarrollo físico, mental o moral.

10. Todo niño tiene derecho a la protección contra los actos de discriminación.

El último principio establece que los niños deben ser protegidos de la exposición a cualquier tipo de discriminación o exclusión, ya que tienen derecho a vivir en una sociedad basada en valores de solidaridad, paz, comprensión y tolerancia.

Debe ser protegido de todos los actos que fomenten los prejuicios y la discriminación, ya sean raciales, religiosos o de cualquier otro tipo.

Para saber más sobre los derechos, véase también el significado de los derechos humanos y conocer la Declaración Universal de Derechos Humanos.

Los derechos del niño en el Brasil

En el Brasil, los derechos de los niños están protegidos por la Ley Nº 8069/1990, el Estatuto del Niño y del Adolescente (ECA). La ley prevé medidas para garantizar condiciones de vida saludables y dignas a los niños (hasta 12 años) y adolescentes (hasta 18 años).

También contiene determinaciones relativas a los actos infractores cometidos por niños y adolescentes, así como medidas de protección y socioeducativas que pueden aplicarse en esas situaciones.

Lea más sobre el Estatuto del Niño y del Adolescente (ECA).